图像
《造跳舞
作者:约翰Agard
插画家:Satoshi Kitamura
出版者:霍德
约翰·阿加德(John Agard)的诗歌表现出一种强烈的完整性，从不居高逼人地对孩子们说话，鼓励他们提出质疑，同时语气顽皮、诙谐或讽刺。他们关注社会观察，从神话和传统故事中思考想法，考虑技术的新发展，反思自然和人性及其相互作用。粗体的黑白插图补充并对比了诗歌中的思想。
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《雨人舞蹈CLiPPA教学序列》，2019年
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