ks2 - 网络研讨会的语音和早期阅读介绍
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2021年9月30日 - 下午15:00至下午13:00
价钱：50.00英镑
本次会议将重点关注儿童在关键阶段2中的早期阅读需求，支持教师，以确定学习者的Phonic知识和早期阅读技能和战略以及支持他们的进展。
参与者会获得什么？
- 了解Phonic知识在整个早年和KS1中如何发展的支持，以支持解码。
- 探索早期读者需要发展和取得进展的关键术语，技能和战略。
- 如何选择和使用优质的儿童文学来支持进一步支持语音和早期阅读的儿童。
我们将探讨如何重新审视和修改早期语音意识的要素，以考虑与早期阅读相关的特定领域，例如押韵，头韵和口服混合和分割，
我们将看看如何重新审视基本代码，并通过观察单词的辅音集群来培养孩子们听取，歧视和发声音素，混合和分割，以KS2早期读者的需求在一起。
然后，我们将继续探讨英语拼写系统的复杂性，查看复杂的代码以及如何开发儿童对替代图形 - 音素表示的知识以及已知图形的替代发音，以在拼写中培养熟练的单词读取和更高的准确性。
我们还将探讨支持儿童使用的方式，并在专门针对KS2早期读者的质量文本的背景下应用这些技能，以及丰富和有目的的写作机会。
该网络研讨会是三届会议套餐的一部分，该网络研讨会的一部分，提供了参与者，以跨EYFS和KS1的CLPE介绍CLPE方法，并为需要进一步支持的儿童进入KS2。学校可以在所有三个会议上预订领导者，以便完整概述，或者将个别教师预订适用于他们所教学的阶段的会议。
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这个在线课程的焦点文本：
TBC.