图片
影响报告2014年至2019年封面
关于

我们工作的影响

该中心素养小学教育是所有工作的参与小学识字教学的一个慈善机构。我们的工作提出了儿童通过更有效地帮助学校教识字和教师们展示如何高质量的儿童文学可以被放置在所有学习的心脏的成就。

从2014年开始我们的工作已经达到了500万名儿童2559所学校。

我们已经拥有超过381,000用户与我们的在线资源连接,确保我们的培训,研究和方法是作为访问尽可能多的教育工作者可能,无论他们的位置。

我们最新的影响报告衡量我们的扫盲学习和教学横跨2014-2019年的增长和影响。它带给我们的全国培训课程的数据,以及我们在图画书领域(图片的力量),多样性和代表性(反映现实)领先的研究和诗歌,包括CLPE诗歌奖,CLiPPA在一起。

“在这一碰撞报告中,我们想分享一些证据,我们已经收集并强调在我们的合作伙伴关系,我们严格的方法和我们对质量的行之有效的承诺,帮助我们支持,提高了扫盲学习这么多孩子的方式。”CLPE CEO约翰路易斯 - 谢泼德

该报告还展示了影响我们的CPD有超过2,966教师的专业发展曾与教师100%的人说他们会推荐我们的培训给他人。

研究我们的旗舰计划进行的利兹三一大学,读的动力,也收录在报告中,证明孩子做一个额外的6个月的阅读和在学校使用的同龄人相比将节目写入进度。

视频

" class="video-embed-field-launch-modal">

我们五年的影响对儿童的扫盲:2014年至二零一九年

视频

配套材料

CLPE影响报告2014-19